O corpo passa a ser visto em integridade com a
mente, através da consciência do movimento pela sua reeducação.
O conhecimento mediado pela experiência sensorial, pela propriocepção do
indivíduo e por suas narrativas pessoais internas, portanto, o conhecimento do
corpo como algo singular e mutável.
Sylvie Fortin (1999) define o campo Somático como um
novo campo de estudo que “engloba uma diversidade de conhecimentos onde os
domínios sensorial, cognitivo, motor, afetivo e espiritual se misturam com
ênfases diferentes” .
A Educação Somática trouxe novos paradigmas para a
saúde, e vista como uma proposta complementar de aprendizado a partir da prática corporal.
O corpo é um organismo vivo indivisível e indissociável da consciência, junto com suas emoções e pensamentos integra a consciência.
O objetivo do Inner é a manutenção e recuperação da saúde, através do movimento do corpo.


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